La Comisión Nacional Rectora de la Evaluación de Desempeño Docente anunció que este martes 5 de mayo inició en todo el territorio nacional la fase de observación de clases, considerada uno de los componentes más determinantes del proceso evaluativo.
Esta etapa impactará a unos 78,000 docentes del sistema educativo público y será ejecutada por más de 1,600 pares evaluadores, quienes fueron seleccionados mediante un riguroso proceso técnico que incluyó verificación de credenciales, experiencia profesional, capacitación especializada y ejercicios de calibración.
De acuerdo con el Ministerio de Educación de la República Dominicana, esta fase permite valorar el desempeño docente en condiciones reales de aula, a través de la recolección de evidencias sobre la planificación, el desarrollo de la enseñanza y la interacción entre profesores y estudiantes.
Las autoridades destacaron que el rol de los evaluadores es estrictamente técnico y se basa en la observación objetiva del proceso pedagógico, sin intervenir en el desarrollo de las clases. Para ello, se utilizan instrumentos estandarizados que garantizan la transparencia y trazabilidad de los resultados.
Como parte del proceso preparatorio, el ministerio desarrolló durante varios meses un programa de formación orientado a asegurar la calidad, el rigor y la uniformidad en la aplicación de la evaluación en todo el país.
Asimismo, se informó que los pares evaluadores, todos técnicos docentes, firmaron compromisos formales de confidencialidad, ética y responsabilidad institucional, advirtiendo que cualquier incumplimiento conllevará sanciones administrativas.
El Ministerio reiteró que esta fase marca un hito dentro de la Evaluación de Desempeño Docente, reafirmando su compromiso con el fortalecimiento de la calidad educativa en la República Dominicana.
